Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva tanto al
escribirlas como al hablarlas. La habilidad para aprender idiomas, comunicar
ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística.
Esta inteligencia incluye también la habilidad de usar efectivamente el
lenguaje para expresarse retóricamente o tal vez poéticamente. Esta inteligencia
es normal en escritores, poetas, abogados, líderes carismáticos y otras
profesiones que utilizan sobre otras habilidades como la de comunicarse.
La inteligencia lingüística se reconoce como una aptitud humana de largo
estudio. La psicología evolutiva ha demostrado cómo el ser humano adquiere
habilidades para comunicarse en forma efectiva de una manera rápida. Dado esto,
la inteligencia lingüística se desarrolla con facilidad en personas con
capacidades cognitivas eminentemente normales. Asimismo, los mecanismos de
procesamiento de información asociados con esta inteligencia se ven afectados
con facilidad cuando el cerebro sufre algún daño.
La comunicación con las demás personas es importante, y esta inteligencia
es necesaria si se quiere obtener un buen desempeño en el campo social.
Disciplinas como la Oratoria, la Retórica y la Literatura ayudan a
desarrollarla, perfeccionarla y enriquecerla.
Un área específica del cerebro es la responsable de la producción de
oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada, puede comprender
palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para construir frases
más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar
completamente ilesos.
Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística:
• Contar una historia
trasladando al oyente los sentimientos o recreando la misma de la forma más
fiel.
• Aprender varios idiomas,
tanto escritos, como hablados.
• Saber explicar un proceso
en términos sencillos.
Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada
son:
• Habilidad para covencer a
otros (lideres políticos)
• Identificar patrones en el
lenguaje y falacias
• Usar el lenguaje para
informar (locutores)
• Facilidad para recordar
vocabulario y crear estructuras oracionales complejas, uso conectores, lenguaje
descriptivo (escritores)
• Facilidad para aprender
nuevos idiomas (traductores)
